COMISIÓN PROVINCIAL DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

In: Información general

24 Feb 2016

El IES La Paz  forma parte de la Red Andaluza de Comunidades de Aprendizaje, y el miércoles día 17 tuvo lugar la Comisión Provincial en el CEP de Granada presidida por el Delegado Territorial de Educación y la Directora General de Participación y Equidad de la Junta de Andalucía.

El Jefe de Estudios y la Orientadora asistieron como representantes del Centro.

Una comunidad de aprendizaje se define como un proyecto de transformación social y cultural del centro educativo y de su entorno con la finalidad de lograr el éxito educativo de todo su alumnado, disminuir las desigualdades, eliminar el absentismo escolar y normalizar la convivencia resolviendo los conflictos y potenciando el aprendizaje mediante el diálogo.

Red Andaluza de Comunidades de Aprendizaje

La Red Andaluza se creó en 2012, con la incorporación del Instituto de Enseñanza Secundaria ‘Gregorio Salvador’ de Cúllar, al que se sumaron en la siguiente convocatoria el IES ‘La Paz’ y los colegios ‘Parque de las Infantas’, ‘Luisa de Marillac’, ‘Amor de Dios’ y ‘San José’ de Granada, así como el ‘Marín Ocete’ de Alfacar, el ‘Elena Martín Vivaldi’ de Loja, el ‘Cristo de la Salud’ de Nívar, el ‘Padre Poveda’ de Guadix, y el Colegio Público Rural ‘El Temple’ de Ventas de Huelma.

En 2014 la Red se amplió con siete centros educativos, entre los que se cuentan el colegio público ‘Nuestra Señora del Rosario’ de Castril, los Institutos de Educación Secundaria ‘Alfaguara’ de Loja y ‘Los neveros’ de Huétor-Vega, así como los colegios ‘Gómez Moreno’, ‘Arrayanes’, ‘Luz R. Casanova’ y ‘Padre Manjón’, todos ellos en la capital. La convocatoria de 2015 sumó al CEIP ‘San Isidoro’ de Deifontes, al ‘Virgen del Mar’ de Calahonda, y a dos colegios públicos de la capital, ‘Inmaculada del Triunfo’ y ‘Eugenia de Montijo.

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